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中学组织“爱科学月”活动


2003-09-24 13:44:46 延庆县第二中学
 

 

为全面贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,进一步落实“科教兴国”和第三次全国教育工作会议精神以及教育部关于减轻中小学生过重学业负担的要求,通过举办爱科学月活动,进一步普及科技知识、传播科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神,丰富学生的科技教育活动,培养学生的科技意识和创新能力,引导学生普遍开展学科学、爱科学、用科学的系列教育活动。现根据市、区爱科学月办公室的通知精神,学校决定于11月举办“第19届实验中学及实验中学分校爱科学月活动”。现将有关事项通知如下:

 

一、爱科学月活动的主题及副标题。

 

主题:提高科技素质,培养创新精神,做爱科学的实验人。

副标题:寻找身边的科学,学会用科学方法解决一、两个生活中的问题。

 

二、爱科学月活动的指导思想和目的。

 

今年的爱科学月活动,继续坚持以传统项目为主,以学校、年级活动为主阵地,充分发挥年级、班级、共青团、少先队的作用,重在普及,并结合不同年级学生的年龄特点,因地制宜,广泛深入地开展内容丰富、形式多样、富于创造性的科技活动。

爱科学月活动要将知识性、趣味性、思想性融为一体,创造科技教育环境,以学生会为主体,通过校园网、校报、校学生广播站、校学生电视台等传播媒介加大爱科学月活动的宣传力度,以灵活多样,喜闻乐见的形式充实学校科技活动内容,为学生提供丰富的科普教育内容,吸引学生,使学生都能积极投身到科学月的活动中来。

在爱科学月活动中,努力使全体同学广泛参与多种科普活动,汲取科普知识,学习科学方法,提高科技素质,培养创新精神,即成为活动的参与者又是受教育者。

 

三、爱科学月的主要内容。

 

组织学生参观高校、科研单位实验室和各科技场馆,访问科学家,进行科技报告、科技制作、科学实验、科学调查、科技书市等活动。继续开展环境保护演讲、科普知识竞赛、科技口语英语,航模车模、劳动技能大赛、创新大奖赛、研究性学习等项目的科普活动。

在爱科学月活动中,突出电子计算机网络知识的学习和应用及组织电脑设计科学幻想画竞赛。在全校范围内开展:

听一场科普报告(年级形式)

读一本科普读物(个人形式)

看一次科普影片(班级形式)

写一篇科技知识小论文或心得体会(个人形式)

制作一件科技小作品(小组形式)

参加一次科技竞赛(年级形式)

参观一次科技展览(年级形式)

编辑一期科技小报(小组形式)

 

四、爱科学月活动的组织领导。

 

成立以袁爱俊校长任组长的“校爱科学月活动”领导小组,负责爱科学月活动的组长领导、计划安排和协调工作。领导小组成员分别为各处室、团队、各教研组、年级组的负责人,并吸收学生会成员参加,参与策划与组织。领导小组下设办公室,办公室设在学生处。

 

五、对爱科学月活动的要求。

 

1、各年级根据学校活动安排要求,把科技教育工作纳入年级整体工作中,结合年级实际统一安排活动。做到参与广泛,组织扎实。

2、各班在爱科学月活动中要努力创造科技教育环境,加大宣传力度,充分发挥班级宣传作用,做到人人参加。

3、充分发挥共青团、少先队、学生会、学生社团组织作用,利用一切机会锻炼组织能力。

4、在爱科学月活动中发挥市、区科技辅导员、学校各教研组、年级组、家长委员会的作用,深入学生,积极参与,热情组织辅导。

 

六、总结与表彰。

 

在爱科学月活动期间,各年级,各班要有专人负责宣传、组织工作,及时将本年级、本班爱科学月活动进展情况以书面形式报学生处。爱科学月活动将根据各年级,各班参加活动的人次、科技板报的质量、组织和宣传的力度、各项竞赛的成绩分别设立个人奖和集体奖(集体奖以班级为单位),个人奖品将随活动的进行即时颁发,待爱科学月活动结束后,评出集体奖。学校将在科技月中评选科技之星活动,以表彰积极参加科技活动的学生和支持学生参加科技活动的人员。

希望全校师生积极投入到爱科学月这一大型活动中,爱科学、学科学、用科学、感受科学,寻找身边的科学,学会用科学方法解决一、两个生活中的问题。充分发挥个人和集体的才华和力量,为学校科技教育,为国家科技发展做出贡献